Замены в выражениях

Любое число в выражении можно заменить другим выражением, которое имеет то же значение.

Рассмотрим пример:

15 + 3 = 18

Число 15 можно записать по-другому, например как 10 + 5

(10 + 5) + 3 = 18

Значение выражения не изменилось, потому что 10 + 5 равно 15.

Теперь заменим число 18 другим выражением, которое тоже равно 18

(10 + 5) + 3 = 3 × 6

А число 6 можно представить как 2 × 3

(10 + 5) + 3 = 3 × 2 × 3

Теперь сравним первое выражение с последним, которое мы получили:

15 + 3 = 18

(10 + 5) + 3 = 3 × 2 × 3

На первый взгляд они кажутся разными. Но на самом деле их значения одинаковы.

Выражения можно изменять и записывать разными способами. Главное, чтобы равенство сохранялось. Для этого левая и правая части должны быть равны друг другу.

Именно поэтому знак равенства = ставят между равными числами или выражениями.

Действия, при которых число или выражение заменяют на равное ему число или выражение, записанное в другой форме, называют преобразованием выражения или представлением выражения в другой форме.

Представление в виде суммы

Любое число или выражение можно представить в виде суммы.

Например, число 10 можно представить в виде суммы 5 + 5 или 7 + 3 или 8 + 2. Как угодно, лишь бы соблюдалось равенство между числом и представленной суммой. Выглядеть это может так:

10 = 5 + 5

10 = 7 + 3

10 = 8 + 2

10 = 6 + 4

В учебниках по математике часто встречаются задания вида: «Представьте число или выражение в виде суммы».

В таких заданиях нужно самостоятельно подобрать числа или выражения, сумма которых будет равна данному числу или выражению.

Здесь и нужно проявить внимательность и немного творческого мышления, потому что одно и то же число можно представить в виде суммы разными способами.


Представление в виде разности

Разность это результат, который получается в результате вычитания одного числа из другого. Но разностью также называется выражение, которое соединено знаком вычитания (−).

Например, следующие выражения являются разностями:

15 – 5

10 – 6

20 – 10

Любое число можно представить в виде разности.

Например, число 50 можно представить в виде разности 90 − 40 или 80 − 30 или 60 − 10. Как угодно, лишь бы соблюдалось равенство между числом 50 и представленной разностью. Выглядеть это может так:

50 = 90 − 40

50 = 80 − 30

50 = 60 − 10


Представление в виде произведения

Произведение это результат, который получается в результате умножения одного числа на другое.

Но произведением также называется выражение, которое соединено знаком умножения (×).

Например следующие выражения являются произведениями:

3 × 2

15 × 2

12 × 3

Любое число можно представить в виде произведения.

Например, число 30 можно представить в виде произведения 5 × 6 или 10 × 3 или 15 × 2. Как угодно, лишь бы соблюдалось равенство между числом 30 и представленным произведением. Выглядеть это может так:

30 = 5 × 6

30 = 10 × 3

30 = 15 × 2


Представление в виде частного

Частное это результат, который получается в результате деления одного числа на другое.

Частным также называется выражение, которое соединено знаком деления ( : )

Например, следующие выражения являются частными:

15 : 5

30 : 6

12 : 4

Любое число можно представить в виде частного.

Например, число 5 можно представить в виде частного 15 : 3 или 25 : 5 или 30 : 6. Как угодно, лишь бы соблюдалось равенство между числом 5 и представленным частным. Выглядеть это может так:

5 = 15 : 3

5 = 25 : 5

5 = 30 : 6

Данный урок завершён. Для закрепления материала, попробуйте выполнить следующие задания:

Задание 1. Представьте в виде суммы следующие числа: 20, 30, 45, 50. Можете представить любыми числами. Например, первое число 20 можно представить как 15 + 5.

Задание 2. Представьте в виде разности следующие числа: 10, 15, 12, 5 Можете представить любыми числами. Например, первое число можно представить как 15 − 5.

Задание 3. Представьте в виде произведения следующие числа: 30, 40, 72.

Задание 4. Представьте в виде частного следующие числа: 7, 5, 9, 3


Понравился урок?
Вступай в нашу новую группу Вконтакте и начни получать уведомления о новых уроках

Возникло желание поддержать проект?
Используй кнопку ниже

Опубликовано